"Día de la Soberanía Nacional"

 

20 de noviembre ,

Día de la Soberanía Nacional.

  Cada uno de nosotros, día a día, colabora a construír la soberanía de nuestro país ; en una Argentina libre, independiente , democrática y soberana , queremos vivir !!!

"Día de la tradición"

 

HOY ES EL DÍA DE LA TRADICIÓN ARGENTINA,

NACIMIENTO DE JOSÉ HERNANDEZ ( 1834 - 1886 ) , CON APRECIO

POR NUESTRO PASADO HISTÓRICO, VALORANDO LA VIGENCIA DE NUESTRAS TRADICIONES , CON FE Y FUERZA...AMANDO Y RESPETANDO NUESTRA IDENTIDAD 

CULTURAL, NACIONAL Y POPULAR !!! 

Les compartimos dos recetas tradicionales, ¿quienes se animan a compartirnos las suyas?

Los y las abrazamos ✨

"Día Nacional del Derecho a la identidad"

 

   El derecho a la identidad es el inicio para la concreción de otros derechos fundamentales.

   Todos los niños y niñas tienen derecho a tener nombre y apellido, nacionalidad y a saber quienes son sus padres.

   Los niños desde el nacimiento, comienzan a construir su propia identidad, con la colaboración de los adultos cercanos. Es muy importante que conozcan y valoren sus orígenes y el mundo que los rodea .

Los invitamos a compartir fotos con las huellas de dedos, manos, pies y sus nombres escritos y dibujados en las palmas de las manos, agregando nombre y sala. 

   Muchas gracias !!!!

   Los abrazamos !!!

12 de octubre

Plan de continuidad pedagógica Sala Empatía (Jornada completa)

 ¡Hola familias!

Como están?Esta nueva etapa nos encuentra otra vez en💟casa,cuidando a los que amamos.

Esta semana,les queremos hacer llegar una propuesta diferente....

¿Sabían que cada uno de nosotros se desarrolla y aprende en relación con diferentes aspectos durante la vida?A esto se lo reconoce como capacidades potenciales y todos podemos estimular su evolución.

Este vídeo esta dirigido a los adultos,con la intención de que puedan reflexionar sobre lo que dice... https://youtu.be/C1O8gZpYaZ8

Ahora bien...cada uno de nosotros como adultos,podemos trabajar en el desarrollo de nuestras múltiples inteligencias y las de nuestros niños/niñas...se animan??????

Es muy fácil👍.¡¡

Las siguientes actividades los podrán ayudar.....

1)La primera consiste en un juego de versos y rimas...una pequeña poesía para desarrollar la capacidad de lenguaje:

       MI CARA REDONDITA,👶

       CON OJOS Y NARIZ,

       TIENE UNA BOQUITA,

       QUE HACE.........ACHISSSSS¡¡¡.

Ahora si se animan, a repetirla,cantarla,cambiar alguna palabrita,y lo mejor .....la podrán disfrutar a toda hora....en la cama,mientras están en la mesa, cuando se bañan...Eso si,el que la aprende,la comparte😉 .

2)Esta propuesta,esta relacionada con la inteligencia kinestesica-corporal.

La actividad consiste en poner nuestro cuerpo en movimiento.Para eso vamos a invitar,a mama,papa hermanos,abuelos,...a todos los que estén en casa y se animen a hacer un TIK-TOK con los chicos,(es grabarse en movimiento y dejar volar la creatividad

Esperamos se diviertan y nos envíen muchos videos

Para finalizar....les dejamos este hermoso cuento,    con imagines  para niños y un bello mensaje para los adultos.

Inteligencias múltiples 2018-

Cuento inteligencias Múltiples.                                   https://youtu.be/Yl5uimRNfpl 

A los nenes y nenas que quieran dibujar algún super héroe o super heroína....esperamos sus producciones...💜  .

    QUE LA VIDA NOS ENCUENTRE ,DICIENDO RIMAS,MOVIENDO EL                    CUERPO Y JUNTITOS COMO SIEMPRE!!!!!!

       LOS QUEREMOS💥😍😍😍         

Nos volveremos a ver...

Lunes 20 de Julio 2020.

 

En el día de la fecha comienza el receso invernal que nos invita a transitar un tiempo diferente dónde las actividades en casa toman un sentido de disfrute en familia, un descanso  para renovar entusiasmo para el período que viene en este contexto de continuar cuidándonos para retomar las nuevas propuestas que se aproximan.

En los próximos 15 días, continuaremos asumiendo nuestro gran compromiso de llegar a cada hogar a través de propuestas pedagógicas adecuadas para que nuestrxs niñxs transiten este tiempo de enseñanza aprendiendo y jugando.

Desde el Jardín Maternal Municipal N°9 "Aymara", queremos transmitirles que a pesar de que esto sea más fuerte que nosotrxs, juntxs podremos enfrentarlo.

Somos seres sociables y puramente emocionales, deseamos sentir un abrazo,una caricia, un beso...ver una sonrisa de aquellas que se forman de oreja a oreja dejando al descubierto todos los dientes y por eso se nos hace imposible acostumbrarnos a la distancia que debe haber entre nosotrxs.

Esto va a pasar como todo pero no hay que olvidar que todo pasa por algo y que después de esto debemos disfrutar y valorar cada momento, cada detalle y al otro que tenemos al lado,cerca o lejos, ya que todo puede cambiar de un momento para el otro.

Cada vez falta menos para poder estar juntxs, solo hay que tener paciencia y consciencia.

Deseamos que cada familia de la institución transite el receso invernal con alegría porque de esa manera es como queremos ver a nuestros niñxs, felices, descubriendo el  mundo que los rodea.

Lxs queremos y extrañamos un montón.

Jardín Maternal Municipal N° 9 "Aymara".

Gracias a cada una de las chicas por tomarse un tiempo para armar los carteles y sacarse una foto. Y sobre todo muchísimas gracias a la seño Dani por prestarnos su dulce voz para este video que está hecho con mucho amor. ♥

Plan de continuidad pedagógica: Sala Empatía.

Plan de continuidad.Sala Empatía…          

   Hola  Familias!! 

Esperamos se encuentren bien.Nosotras felices de recibir ,sus fotos,vídeos y mensajes😍

Para esta semana,la propuesta es jugar un rato con los colores a través de las artes visuales,en las actividades anteriores, siempre estuvieron presentes….pero hoy,queremos contarles un poquito más sobre el color...El color es un aspecto que poseen todas aquellas cosas que podemos percibir con nuestros ojos. Se necesita luz para que eso suceda. Así a través de ondas los objetos adquieren tintes que podemos describir como rojos, azules, amarillos, etc.

1) Jugaremos a establecer asociaciones de la vida cotidiana...ya que para aprender la noción de color,se requiere poder asociarlo con algo conocido....así estaremos aprendiendo, internalizando y asociando. Están preparados? ...

2) Escuchamos la canción….    "El pollito amarillito".

                  

 https://youtu.be/iYqZP-c6GHw

3) Luego de escucharla ,les proponemos,buscar todo lo que encuentren en casa del mismo color de las plumitas del "pollito"(revistas,cartones,hojas,telas,etiquetas,pedacitos de cartulina,etc) y utilizar  todo lo encontrado para hacer un hermoso,"collage"(o sea,pegar sobre una hoja,los materiales,cubriéndola toda,)...     Y....terminaron?quedó parecido al cuerpo del pollito?....que color será??   Manden fotos 📷📷📷

4) Leer colores en diferentes imágenes amplía nuestra capacidad visual, estética, reflexiva  e imaginativa...además de provocar el placer de apreciar la expresión artística en una de sus tantas manifestaciones... Se animan??

Observen la siguiente imagen, muéstrenla a los niños y conversen sobre lo que ven....

La intención estará puesta sobre los colores, aunque todo lo que los niños perciban y manifiesten en estará perfecto...

Pregunten mucho!!! Qué colores ven? cómo se distribuyen? los ven separados o mezclados? Por qué creen que el autor realizó esta pintura y de esta forma? Con qué material la habrá realizado? Habrá creado sus propios colores? Qué habrá sentido al ver si trabajo tan colorido?

 Ahora,la familia que se anime..A realizar su obra de arte....

 5) Cómo última propuesta..volveremos  a usar el dado de constelaciones,🎲... Esta actividad,consiste en lanzar el dado y en el número que caiga,iremos por la casa buscando elementos,pero serán solo de un color,💛,❤️,💙...NO VALE MEZCLAR...listos!!!! a jugar.....

 Cariños mil,las seños 💗

Cuento: "El mounstro de los colores"

¡Hola familias!

Una de las formas en que los niños pueden canalizar sus emociones es mediante los cuentos, es por eso que hoy queremos compartir con ustedes este cuento que se titula "El mounstro de los colores"

Después de escuchar el cuento, queremos proponerles que puedan interactuar en casa contando, por ejemplo, a que cosas le tienen miedo, que situaciones le causan alegría, cuáles los ponen tristes o enojados.

Esperamos que puedan compartir con nosotros todo lo que charlaron, mediante fotos,dibujos o frases.

❤️Hasta la próxima❤️

Las emociones

No poder salir de casa...

No poder ir al jardín.. 

Ni ver a familiares o amigos.

Puede generar muchas emociones 🙄🥺😖 en los niños...

Puede que en este tiempo requieran de más atención, estén más inquietos, tengan dificultades para comer, dormir y muestren cansancio, enojo, tristeza o miedos.

Nos preguntamos, ¿qué podemos hacer los adultos? 

✨Normalizar las emociones:✨

No hay emociones buenas o malas. Todas son válidas.
Dejarles vivir las emociones sin intentar tapar o minimizar lo que sienten.

                      ✨Escucharlos:✨
Mostrar empatía con la situación y tratar de entender la causa.

           ✨Responder respetuosamente:✨
Somos su ejemplo, el espejo donde se miran. Por eso es importante trabajar nuestras propias emociones para luego poder ayudar a los niños a trabajar las suyas.

✨Enseñarles a identificar lo que sienten:✨
Ayudalos a poner en palabras la emoción que sintiendo para que sepan cuál es, nombrarla y hablar de ella. Por ejemplo: ¿estás enojado?¿ Estás triste?


                ✨Ayudarlos a canalizarlas:✨
Dales herramientas para que puedan expresar lo que sienten.
Las palabras, los cuentos y los juegos son grandes aliados.

🌈Y cuando se trata de juegos, cuentos y canciones el jardín está presente, es por eso que en éstos días les brindaremos brillantes ideas para que ellos y ustedes logren  asarpasar esta cuarentena lo mejor posible.🌈
¡Esperemos que  lo disfruten como nosotras!❤️😃

1°de Mayo " Día del Trabajador"

Hoy 1° de Mayo, queremos saludar a todas las familias del Jardín Maternal Municipal N°9, "Aymara" , diciéndoles

Felíz día del trabajador/a. 

Que hoy sea un gran día, para cada uno/a de ustedes, que dentro o fuera de casa, trabajan día tras día con esfuerzo y dedicación. Les deseamos que puedan disfrutar de este día, de su día. 

Y particularmente en el día de hoy y de acuerdo por la situación que estamos todos juntos atravesando, queremos dar las gracias a todo el personal  sanitario que están luchando sin descanso por salvar nuestras vidas. 

Lxs abrazamos a cada unx de ustedes desde la distancia. 

Saluda atentamente, las seños, quienes llevamos adelante nuestra profesión con mucha pasión y queremos expresarles en este día que nos sentimos muy dichosas de poder trabajar de lo que amamos. 

                                                         

29 de Abril- Día del Animal

"Hasta que no hayas amado un animal una parte de tu alma permanecerá dormida."

En nuestro país, comenzó a celebrase en 1908. El propósito de la fecha es concientizar acerca de la protección, cuidado y defensa del mundo animal.
El Ministerio de Educación de la Nación cuenta que el Día del Animal se instituyó en 1908 por inspiración de Clemente Onelli, entonces director del Jardín Zoológico de Buenos Aires, y de Ignacio Lucas Albarracín, presidente de la Asociación Protectora de Animales.

Ese año, se hizo un acto oficial en el zoológico. Pero dos décadas más tarde, el 29 de abril de 1926, falleció Albarracín y, desde ese momento, se designó la fecha que hoy conocemos.
Un dato curioso: el 29 de abril se celebra solo en Argentina. La versión internacional se llama "Día Mundial de los Animales" y se festeja cada 4 de octubre. Recuerda el fallecimiento de San Francisco de Asís, quién reconoció la presencia de Dios en todas las criaturas.

Ellos tienen mucho para enseñarnos...

Todos dejamos huellas

Día Mundial de la Tierra

El 22 de abril se celebra el Día Mundial de la Tierra. Se instauró para crear una conciencia común a los problemas medioambientales como la superpoblación, la producción de contaminación o la conservación de la biodiversidad. Su objetivo es subrayar la importancia del uso responsable de los recursos naturales de la Tierra así como de una educación ambiental.

La ONU reconoce a la Tierra y sus ecosistemas son el hogar de la humanidad. Asimismo, afirman que para alcanzar un justo equilibrio entre las necesidades económicas, sociales y ambientales de las generaciones presentes y futuras es necesario promover la armonía con la naturaleza y la Tierra. Es por esto que se decidió designar el 22 de Abril como el “Día Mundial de la Madre Tierra” 

La situación por la que estamos pasando actualmente, nos debe de impulsar a llevar a cabo una introspección personal para entender que sin agua y sin un medio ambiente sano no hay vida, los recursos naturales deben ser hoy nuestros aliados

Hoy hagamos un homenaje a la Tierra en la que queremos vivir los siguientes años.

#Quedateencasa

¡Cristi nos saluda desde casa!

♥ Canta para todos nosotros una hermosa canción para desayunar y merendar ♥

Nuestra cocinera del jardín,dejándonos una receta para realizar en familia ¡¡¡

quien se anima ? manos a la obra o mejor manos en la masa

¡Desde el Jardín les deseamos unas felices pascuas!

Que todo lo bueno resucite en nuestras vidas.

7 de Abril

Festejamos el cumpleaños de nuestra hermosa Avellaneda.