lunes, 13 de abril de 2020

Actividades para los más pequeños..



Buenas tardes familias de sala respeto! Deseamos que estén muy bien, los extrañamos y esperamos volver a verlos prontito, para volver a abrazarnos bien fuerte!!. Les dejamos algunas actividades para realizar y disfrutar en casa.. recuerden las sugerencias que les dimos anteriormente:  Si usted es mamá, papá, tío o tía, abuelo o abuela, o persona a cargo del cuidado de un bebé le sugerimos, en principio, dejar las inhibiciones a un lado y permitirse la posibilidad de expresarse de forma lúdica y fluida. Esto implica utilizar sin vergüenza la gestualidad, los movimientos corporales, y la voz.
Para jugar con un niño pequeño solo hay que abandonar las formas estructuradas y darse permiso para bailar, cantar, narrar o recitar lo más espontáneamente posible. ..
A disfrutar!! 💗💗


¿NOS ESCONDEMOS?

Actividad:
1-   El adulto extenderá una soga con telas colgadas en ella. Algunas telas tendrán aberturas en forma de puertas. El mismo deberá esconderse, sacando los brazos o las piernas a través de las aberturas para saludarlos y/o mirarlos desde ellas. También podrán atravesar estas “puertas” hacia un lado o el otro, invitando a los niños que los acompañen.
2-   Repetir la actividad anterior las veces que se crea necesario.

Materiales:
·        Soga gruesa y larga.
·        Telas grandes y livianas que irán colgadas de la soga. (Puede ser una sábana que ya no usen, tallones, retazos de telas que tengan en casa...)
·        A las telas se le harán algunas aberturas a modo de ventanas o puertas.

CESTO DEL TESORO

Actividades:
1.   Se les presentará al niño una caja forrada o un cesto lo suficientemente grande como para que entren objetos que los niños puedan manipular fácilmente, se podrán poner objetos naturales: piñas, nueces,naranjas,manzanas,corchos,plumas,etc. ; objetos de materiales naturales : ovillo de lana,pincel,cepillo de dientes,etc. ; objetos de madera: cajitas,castañuelas,broches de ropa, rollos de carton,cucharas,etc. ; objetos de metal : cucharas de distintos tamaños, manojos de llaves ,vasitos,etc.; y objetos de cuero, de tela, de papel o cartón. Los mismos deberán ser desinfectados, y controlados por un adulto. Además, se le brindará una bolsa de tela. La actividad consiste en manipular los objetos como más les guste, motivarlos a meter y sacar de la bolsa, mismo de la caja.
 Importante: Los elementos puestos en esta caja deben estar aptos para el uso de los niños, es decir, no deben ser punzantes ni filosos, ni deberían ser propicios a un posterior golpe en sus rostros.
2.   Se realizará la actividad anterior, sumando palanganas a la misma.
3.   Se repetirán las actividades anteriores las veces que sea necesario.

Materiales:
ü Dos cajas grandes forradas.
ü Elementos de uso cotidiano.
ü Bolsas de tela.
ü Palanganas.

CORTINA MUSICAL

Actividades:
1.   Se le presentará al niño una cortina con objetos colgados que, al golpearlos, o chocarse entre sí produzcan sonidos que llamen su atención. En esta oportunidad, se encontrarán con una gran cantidad de latas colgadas. Las mismas tendrán una preparación previa correspondiente al posterior uso del niño.
2.   En esta actividad, se encontrarán las latas, y se suman cuerdas con recipientes vacíos y limpios de shampoo y acondicionador, en su interior se hallarán elementos como, por ejemplo: arroz, porotos, piedritas, etc.
3.   En esta oportunidad, se encontrarán con los mismos elementos de las actividades anteriores, pero le sumaremos cintas con tapitas de botellas.
4.   Repetiremos las actividades anteriores las veces que sea necesario. Aclaración: En todas las actividades se deberá poner música e incentivar al niño a seguir el ritmo que se esté emitiendo, como también a cantar y bailar.

Materiales:
ü Soga.
ü Tiras de tela tipo totora.
ü Tapitas de plástico.
ü Latas.
ü Envases de shampoo y acondicionadores vacíos.
ü Música.


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