martes, 12 de mayo de 2020

Plan de continuidad pedagógica - 5° y 6º Parte. (Sala "EMPATÍA")


ACTIVIDADES:

1)    Realizaremos un dado con constelaciones del 1 al 3. (Constelación: conjunto de puntos que suman la cantidad de un número).
Para ello, utilizaremos un cubo que tengamos en casa (puede ser una caja de cartón o de algún otro material liviano) y le pegaremos circulitos en sus caras de manera que dos de ellas correspondan al n°1, otras dos al n°2, y otras dos al n°3.
Luego lanzaremos el dado al aire, y al caer contaremos cuantos puntos tiene la cara del dado que salió. (VARIAS VECES).



2)    Imprimiremos la imagen de una silueta humana, o la dibujaremos a mano en una hoja.
Luego dibujaremos y pintaremos sus partes con ayuda de algún familiar que nos irá guiando para reconocerlas (brazos, piernas, cabeza, pies, manos, panza, pecho, etc).


3)    Con el objetivo de desarrollar nuestra motricidad gruesa y desafiar nuestro equilibrio, caminaremos sobre una soga (intentando solo pisar la soga y NO el piso) que estará puesta de un extremo a otro en algún sitio de nuestra casa.


4)    Para ésta actividad necesitaremos tubitos de rollos de papel higiénico y de cocina. A los mismos les haremos diferentes cortes en los extremos, tan como indica la imagen, para que lo niños puedan unirlos y realizar diferentes construcciones.





5)    En esta actividad le daremos al niño una hoja de papel de diario, dejaremos que la explore, le contaremos que es papel de diario y le preguntaremos ¿qué podemos hacer sobre él? Luego le daremos fibras de diferentes colores para que pueda dibujar sobre dicho soporte.


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